캡스톤디자인 안내

  • 캡스톤 디자인이란?

    학생들이 졸업 후 실무현장에서 필요한 문제 해결 능력을 갖도록 학부과정에서 배운 이론들을 바탕으로, 작품을 기획·설계·제작하는 전 과정을 경험토록 함으로써 산업현장의 수요에 적합한 창의적 기술 인력을 양성하는 종합설계 교육프로그램입니다.

  • Design Thinking이란?

    Design Thinking 이란 캡스톤디자인에서 사용되는 혁신적인 문제 해결 프로세스입니다. Design Thinking은 어렵고, 복잡한 문제 해결을 위하여 사용자의 요구를 이해하고, 아이디어를 만들며 실제 제작 및 테스트 등의 방식을 적용하는 설계 방법론입니다. 즉, 인간의 요구에 공감하고 대중이 모르는 잠재적 욕구를 발굴하여 시제품까지 만들어보는 과정을 통해 사람들이 겪는 불편함을 인간중심 관점으로 찾아 문제를 해결하는 방법이라 할 수 있습니다.

이러한 방법은 우리 주변에 발생하는 복잡한 문제 해결을 위하여 활용 할 수 있습니다.
스탠포드 대학의 Hasso-Plattner institute of Design(d.school)에서 제안한 5단계 Design Thinking 프로세스는 다음과 같습니다.

 

프로그램 안내

프로그램 안내의 프로그램명, 참여대상, 결과물 유형에 관한 안내입니다
프로그램명 참여대상 결과물 유형
교과
캡스톤디자인
PRE 캡스톤디자인 1,2학년 일반 학습형(학술·논문/창작·시제품)
산업체 연계형(학술·논문/창작·시제품)
캡스톤디자인 학생지원 LINC 3.0 사업
참여학과 3,4학년
아미쿠스 캡스톤디자인
Brain 캡스톤디자인(대학원) LINC 3.0 사업
참여학과 대학원생
일반지원 : 산업체 연계형
선발지원 : 학술·논문, 창작·시제품, 산업체연계형
비교과
캡스톤디자인
INJE-STAR 캡스톤디자인 LINC 3.0 사업
참여학과 3,4학년
학술/창업/지역연계/산업체 연계형
글로벌
캡스톤디자인
교과 한·중·일SPIED 캡스톤디자인 산업체 연계형(창작·시제품)
글로벌 인공지능 캡스톤디자인 산업체 연계형(창작·시제품)
글로벌 캡스톤디자인(학과지원) 산업체 연계형(학술·논문/창작·시제품)
비교과 CEDC & ICIARE(한·중·일경진대회) LINC 3.0 사업
참여학과 3,4학년 및 대학원생
학술·논문/창작·시제품
경진대회 교내 INJE캡스톤디자인경진대회 3,4학년 학술·논문/창작·시제품
교외 한국 연구재단 캡스톤디자인 경진대회 LINC 3.0 사업
참여학과 3,4학년
창작·시제품
경남권 4개대학 캡스톤디자인 경진대회 학술·논문/창작·시제품

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